华东师范大学2021硕士研究生入学考试333教育综合试题及解析(中公考研版)

Mark wiens

发布时间:2023-01-22

  依法治校,就是把学校管理纳入法治轨道,依法治校可以分为两个方面:一方面是政府及教育主管部门依法管理和规范学校行为,另一方面是学校管理者依法管理学校的各项内部事务。

  如何推进依法治校工作?学校管理者应采取以下措施:转变行政管理职能,切实依法行政;加强制度建设,依法加强管理;推进建设,完善监督;加强法治教育,提高法律素质;严格教师管理,维护教师权益;完善学校保护机制,依法保护学生权益。

  人性化管理,是指学校管理工作要关注人的情感、满足人的需要、崇尚人的价值、开发人的潜能、尊重人的主体人格和地位。

  实行人性化管理,要做好以下工作:要考虑人的因素,一切从人的实际出发;在分配工作任务时,要考虑人的个体差异;要强调人的内在价值,把满足需要作为工作的起点,通过激励的方式来提高工作;要努力构建一种充满尊重、理解和信任的人际环境,增强教职工和学生的集体归属感;加强校园文化建设,充分发挥校园文化的管理和育人功能;要转变管理观念,改变管理方式,贯彻管理即育人、管理即服务的思想。

  校本管理,是指学校在教育方针与法规的指引下,可以根据自己的实际情况和需要来自主确定发展目标和方向,自主进行学校的教育、教学和管理工作。换言之,就是以学校为本位的管理。

  实施校本管理应做好以下工作:教育行政部门要简政放权;倡导集体参与、共同决策;开展校本研究,提高学校管理者的决策能力。

  管理信息化包含两个方面:一方面是学校对信息技术的开发和使用,把计算机、网络、多媒体等现代技术运用到学校管理上来以提高管理的实效;另一方面是学校管理方式和内容的信息化,由过去的“人人”管理、“人物”管理转变为“人机”管理,即种种对有关信息资源的管理。

  信息化管理应做好以下工作:加强硬件投入与软件开发,为学校管理信息化提供物质基础;改进培训内容和方式,提高学校教职员工的信息管理素养;

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